Социализация – понятие, широко использующееся в современной психолого-педагогической науке. Чаще всего социализация трактуется как процесс развития и саморазвития человека в ходе усвоения и воспроизводства социокультурного опыта (А. В. Мудрик).

Социализация – это в первую очередь адаптация личности к обществу путем усвоения социального опыта, ценностей, норм и установок, присущим как обществу в целом, так и отдельным группам.

Успешная социализация невозможна, если ребенок будет закрыт в пространстве «ДОУ – Семья». Для успешной социализации необходимо добавить третье звено - «Социум». Поэтому взаимодействие ДОУ с социумом и, как следствие, социальное развитие дошкольников является одним из приоритетных направлений педагогической деятельности.

Под социумом мы понимаем различные учреждения образования, здравоохранения культуры и спорта.

Основная работа проходит со следующими учреждениями:

Для повышения качества воспитательно-образовательного процесса и реализации годовых задач детский сад сотрудничает с окружающим социумом. Цели взаимодействия способствуют разностороннему развитию воспитанников.

Предметом взаимодействия и сотрудничества является ребёнок, его интересы, забота о том, чтобы каждое педагогическое воздействие, оказанное на него, было грамотным, профессиональным и безопасным. Взаимоотношения в нашем дошкольном учреждении строятся с учетом интересов детей, родителей и педагогов.

Социальными партнерами в воспитании и развитии обучающихся являются:

1.Договор с отделением ДО ПИ БГУ(с целью предоставления друг другу информационной, организационной, технической, методической помощи, осуществления обмена информацией участия в совместных проектах, мероприятиях

 2.Договор о сотрудничестве с МАОУ «СОШ № 18» (с целью расширения и углубления дружественных отношений, установления взаимной связи, по учебной, научной и производственной деятельности).

3.Договор о сотрудничестве с БРИОП (с целью сотрудничества по вопросам оказания информационной поддержки, обучения пед.кадров).

4.Центр сетевого взаимодействия «Межрегиональная математическая олимпиада среди дошкольников» г.Москва ГБОУ Школа № 444, Новосибирск, Тольятти, Улан-Удэ, Кемерово;

5.Сетевое взаимодействие как ресурс повышения качества дошкольного образования МБДОУ № 51, 58 (Договор о сотрудничестве от 23.05.2022 г.);

6. Дуальное обучение ГБПОУ «БРПК» (Приказ № 412 от 27.09.2022 г.);

7. Республиканская пилотная площадка по организации  работы с детьми, с погружением в бурятскую языковую среду. Приказ МОиН по РБ №752 от 08.05.2019 г.

9.Договор о сотрудничестве с Республиканским эколого-биологическим центром МОиН РБ.

Система организации совместной деятельности МАДОУ ЦРР №86  с социумом включала  в себя:

-Заключение договоров о совместной работе;

-Составление плана совместной работы;

-Информирование родителей о проводимых мероприятиях;

-Активное участие родителей в запланированных мероприятиях.

Вывод: для полноценного разностороннего развития ребенка необходимо включать воспитанников в различные сферы социальной жизни.

В рамках запланированной работы со школой проводятся экскурсии в школу, знакомство учителей с детьми подготовительных групп, посещение учителями открытых занятий ООД и родительских собраний.

В рамках взаимодействия с библиотекой проводятся тематические презентации, книжные выставки, различные развлечения.

В рамках работы с детскими поликлиниками проводятся медосмотры, оформляется стенд «Неболейка», квалифицированные консультации.

Организуются проведение концертов, проводятся развлечения для детей, театральные постановки сказок: кукольные сказки, музыкальные сказки, теневые сказки и т. д.

Проводятся тематические презентации также специалистами пожарной службы и инспекторами ГИБДД. Проводятся экскурсии в музеи.

Цель работы: создание системы взаимосотрудничества ДОУ с социальными институтами для обеспечения благоприятных условий всестороннего развития детей дошкольного возраста, их способностей и творческого потенциала.

 1. Детская библиотека города Улан-Удэ

Просвещение детей и педагогов. Открытые дни в библиотеке

Тематические выставки

Совместные мероприятия и развлечения: «Праздник книги», «Русские народные сказки», «Сагаалган», «День общественных инициатив», «Сказки Пушкина», «День космонавтики».

2. Городская поликлиника № 3 городаУлан-Удэ. 

            Профилактика заболеваний;

Медицинский осмотр детей к школе

Вакцинация.

3. МАОУ СОШ   №18, г. Улан-Удэ. 

Вопросы преемственности детского сада и школы. Консультация учителей,

-Выступления на родительских собраниях

-Экскурсии детей в школу.

- Показательные мероприятия,

-Спортивные мероприятия: «Веселые старты», турнир по русским шашкам, «Мама, Папа, Я – спортивная семья».

 -Футбольный клуб «Голеадор» Приобщение детей к спорту, физическое развитие, включение детей в различные формы сотрудничества. Занятия футболом, соревнования между детскими садами города на стадионах.

4.Театральные коллективы города. 

Развивать у детей тягу к творчеству, искусству, культуре. Совместные досуги, театрализованные представления, музыкальные и творческие конкурсы и фестивали.

5. -МЧС городаУлан-Удэ. 

Профилактика несчастных случаев, просвещение и информирование о безопасности детей и родителей. 

Развлечения для детей: «Огонь – враг и друг», «Герои вокруг нас», «Чтобы не было беды».

Беседы с детьми по ППБ.

Учебная эвакуация из здания ДОУ.

Буклеты: «Безопасный новый год», «Если вы заблудились в лесу», «Если вас взяли в заложники», «Осторожно: электричество!».

- ГИБДД городаУлан-Удэ. Профилактика дорожно-транспортных происшествий, детского травматизма. 

Развлечения для детей: «Правила ГАИ – твои и мои», «Безопасные дороги».

Беседы с детьми по ПДД

Буклеты для родителей: «Пристегните самое дорогое», «Будь примером для детей».

7.Сотрудничество с  благотворительными организациями.

 Наш детский сад принимает участие в благотворительной акции «Корзина добра», «Новогодний подарок» Благодаря родителям воспитанников и сотрудникам детского сада были собраны и переданы подарки для малообеспеченных семей.

Участие в подобных акциях помогает ребенку понимать, что такое милосердие, сострадание и доброта.

Сотрудничество с социальными объектами позволяет нам интегрировать в себе практически все образовательные области. Система сетевого взаимодействия имеет возможность дошкольных учреждений, учреждений культуры для организации дополнительного образования детей, поддержки развития детской одарённости, обеспечение фактического расширения социума, в который включены дети дошкольного возраста.

Все мероприятия корректируются согласно планов УО, ДОО, других учреждений.

Заключены договора между ДОО и учреждениями взаимодействия.